Page 642 - David Icke - Ljudski rode, ustani - Ovaj lav vise ne spava

4. strategija: Različite maske - isto lice 595

diktiraju predodžbe društva kao što su znanstvenici, liječnici, učitelji, odvjetnici,
političari, novinari, bankari i ostali redovito su zatočenici intelekta. ‘Obrazovni’
sustav posebno je osmišljen s ciljem da proizvede takve ljude koji će voditi sustav u
korist odabranih krvnih loza, iako većina njih ne zna da to čine. Intelekt se očituje
kroz lijevu stranu mozga, dio koji filtrira stvarnost u smislu onoga što mogu vidjeti,
dodirnuti, kušati, čuti ili pomirisati. Aha, onda je nešto stvarno. Lijeva moždana
polutka percipira stvarnost kroz pet osjetila i opaža svijet parcijalno, a ne kao cjelinu.
Sustav je strukturiran kako bi nas zarobio u lijevoj strani mozga od trenutka kada
sjednemo u klupu u prvom razredu osnovne pa sve do završetka srednje škole i
fakulteta.
Unutar ‘obrazovnog’ sustava napredujete polažući ispite, a što ste učinkovitiji u
upijanju informacija namijenjenih lijevoj strani mozga i njihovom ponavljanju na
ispitima brže ćete i više napredovati. Budete li u tome briljantni dospjet ćete na
Oxford, Cambridge, Harvard ili Yale. A što vam je, općenito, potrebno da postanete
liječnik, znanstvenik, važni političar, državni dužnosnik, vojni vođa itd.? Položeni
ispiti i „dobro obrazovanje” (dobra indoktrinacija), tako da institucije koje tijekom
mnogih generacija upravljaju sustavom vode ljudi zatočeni u lijevoj strani mozga
tj. intelektu, koji sve vide u smislu dijelova umjesto cjeline. Time se mnogo toga
objašnjava. Prije mog posljednjeg predavanja u Oksfordskom udruženju razgovarao
sam s dvojicom mladih studenata, ali kao da sam govorio zidu. Nijedan od njih nije
mogao čak ni zamisliti mogućnost postojanja društva kojim ne bi vladala ‘čvrsta
hijerarhijska država. Jednostavno to nisu mogli probaviti, svaku alternativu smatrali
su suludom. Kao što je Einstein rekao: „Zdrav razum je zbir predrasuda stečenih
do osamnaeste godine života.” Jedan drugi član publike u Oksfordskom udruženju
rekao je da me je mogao pratiti kad sam objašnjavao strukturu kontrole nekolicine
nad većinom (lijeva strana mozga), ali nikako nije mogao progutati ono što sam
kasnije govorio o prividnoj prirodi stvarnosti (desna strana mozga). Klasika.
Desna moždana polutka - protuteža intelekta - bavi se nasumičnim, intuitivnim,
holističkim i subjektivnim stvarima. Njezina je perspektiva cjelovitost, nepresušna
kreativnost i beskrajnost, ne ograničenje. Najočitije se izražava kroz umjetnost i
nekonformizam. Cilj iluminatske ‘flajšmašine’ zvane ‘obrazovanje’ je aktiviranje,
poticanje i nagrađivanje lijeve strane mozga i obuzdavanje desne. Ako ste otvoreni
prema Svijesti, moguće je imati napredan intelekt, bez podložnosti njegovim
ograničenjima. To su ljudi „objedinjenog mozga” koji uravnotežuju i povezuju svoju
svjesnost kroz obje moždane polutke. Oni su „tamo gore” i „ovdje dolje” i u stanju
su vidjeti iz jedne više perspektive, a istovremeno još uvijek mogu funkcionirati
u stvarnosti pet osjetila i objašnjavati svoje spoznaje „otamo gore” kroz intelekt,
riječima koje su ljudima razumljive. Osobno nipošto ne podcjenjujem intelekt
proistekao iz lijeve strane mozga jer bez njega se kroz tjelesno računalo ne bismo
mogli učinkovito izražavati. Koliko ste susreli pojedinaca vođenih desnom stranom
mozga koji su bili „tamo gore”, negdje u eteru, ali su se teže snalazili u stvarnosti pet
osjetila ili se nisu mogli izražavati na način koji bi većina ljudi mogla razumjeti? Ja
sam ih tijekom godina susreo mnogo. Da bismo učinkovito djelovali kroz pet osjetila