Page 55 - Gordon Livingston - Prerano stari, prekasno mudri
P. 55

10 8      P R E R A N O  S T A R I ,  P R E K A S N O  M U D R I

             Tuga je  nešto  što  sam  dobro upoznao.  Dugo je  vre­  Nitko       ne
           mena  bila  okosnica  moga  života.  Napisao  sam  i  knjigu
           pokušavajući je izbjeći. Naučio sam da to nije moguće; jed­  voli  kada
           nostavno je morate  proživjeti.  Iskusio  sam beznađe,  raz­
           mišljao  o  samoubojstvu  i  shvatio  da  nisam  sam.  Siguran  mu se
           da  u  riječima  nema  nikakve  utjehe,  spoznao  sam  da  su
           moje i tuđe riječi jedino što imam za izražavanje svojih is­  govori     što
           kustava:  početnog  očajanja  koje  se  kasnije  pretvorilo  u
           krhko  uvjerenje  da je  moj  život još  ispunjen  smislom.  da  napravi
             Moji  su  sinovi  ostali  skamenjeni  u  vremenu,  ali  su  za
           mene i nakon trinaest godina živi. Uglavnom sam si opros­
           tio što ih nisam mogao spasiti.  Pomirio sam se s pomišlju
           da  ću  ostarjeti bez  njih.  Nekoć  sam  samopouzdano  pret­  Čini se očitim, a ipak: pogledajte koliko se često naši intimni
           postavljao  da će me  oni pokopati,  ali  to  se neće dogoditi.   razgovori svode na ukore i upute. Od roditelja neposluš­
           Prestao sam vjerovati u uređeni svemir i pravednog  Boga.  ne  djece  ponekad  zatražim  da  prate  koliki  se  postotak
           No, nisam  ih prestao  voljeti  i nisam prestao čeznuti da   njihovih  razgovora  s  djecom  sastoji  od  kritika  ili  nared­
           ćemo se jednoga dana, usprkos svemu, ponovno susresti.   bi  (naredbe  su samo  varijacija  kritika).  Najčešći je  rezul­
             To je nada: oni koje smo izgubili u nama su probudili   tat 80 do 90 posto. Ponekad se i razgovori medu rodite­
           osjećaj  ljubavi kakvu nikada nismo poznavali.  Te su  traj­  ljima svode na  slične brojke,  što uopće nije čudno.
           ne  promjene  njihova  baština,  njihov  dar  nama.  Naš  je  Kako reagiramo kad nam netko kaže što da radimo?
           zadatak prenijeti tu  ljubav onima kojima smo još potreb­  Najčešća  reakcija je  negodovanje  koje  prerasta  u  tvrdog­
           ni.  Tako  ostajemo vjerni njihovoj  uspomeni.          lavo  odbijanje.  Bez  obzira  na  to  je  li  odbijanje  otvoreno
              Za kćerino sam vjenčanje posudio nekoliko misli Marka   (»Neću  to  učiniti«)  ili  pasivno-agresivno  (»Zaboravio
           Helprina  i  sastavio  sljedeću  zdravicu:              sam«),  svi  postaju  frustrirani.  Mi  nismo  poslušni.  Veći­
                                                                   nom smo potomci ljudi  koji su se upuštali  u opasna pu­
                                                                   tovanja  u  potrazi  za  slobodom  i  samostalnošću;  bili  su
              Ljubav  roditelja  i  djece uvelike ovisi o  opraštanju.  Naše  ne­  spremni žrtvovati mnogo toga kako bi  obranili  te  ideje.
           savršenosti nas čine ljudima, a spremnost kojom ih podnosimo u
                                                                      No, mi ipak pokušavamo jedni drugima reći što tre­
           svojim voljenima i u sebi ublažava patnju kojoj smo otvoreni zbog
           ljubavi.  U  ovakvim  trenucima  proslavljamo čudo:  dvoje  ljudi  su  baju  raditi.  Želja  za  kontrolom  nad  drugima  i  uvjerenje
                                                                   da  znamo  kako  bi  stvari  trebale  biti  jače  su  od  zdravog
           pronašli jedno  drugo  i  zajedno  stvaraju  novi  život.  Ako ljubav
           uistinu  može prevladati smrt,  u  tome uspijeva  samo pamćenjem   razuma i  svijesti o tome kako ljudi reagiraju na naredbe.
           i  odanošću.  Uspomene  i  pamćenje - s  njima će  vaše  srce,  makar  To  osobito  vrijedi  za  roditelje.  Čak  i u  našem  društvu
           možda slomljeno,  biti ispunjeno i moći ćete do posljednjega tre­  koje se puno bavi  djecom  (neki bi rekli da je opsjednuto
           nutka  ostati  na  svome borbenom položaju.             njima)  mislimo  da  najbolje  znamo  »upravljati«  djecom
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60