Page 122 - Jordan Peterson - 12 pravila za život
P. 122

je  prihvaćena,  takva  primjedba  dopušta  roditelju  da  napusti  svoju  dužnost

               posrednika inkulturacije i da se počne pretvarati da to čini za djetetovo dobro. To
               je dubok i štetan čin samozavaravanja. To je lijeno, okrutno i nedopustivo. No
               naša sklonost racionaliziranju ne završava ovdje.
                    Pretpostavljamo  da  će  pravila  nepovratno  zakočiti  neograničenu  i  urođenu
               kreativnost naše djece, unatoč tomu što znanstvena literatura jasno ukazuje: kao

               prvo, da je kreativnost koja nadilazi uobičajenu razinu iznimno rijetka pojava i,
               kao drugo, da stroga ograničenja ne sprječavaju, već upravo pospješuju kreativna
               dostignuća.  To  uvjerenje  u  isključivo  destruktivni  element  pravila  i  struktura
               često prati ideja da bi djeca pravilno odlučivala o tome kada trebaju spavati i što
               trebaju jesti samo kada bi se njihovoj savršenoj naravi omogućilo da dođe do

               izražaja.  Ovo  su  jednako  neutemeljene  pretpostavke.  Djeca  su  savršeno
               sposobna pokušati živjeti od hot-dogova, piletine i pahuljica ako će time privući
               pozornost, steći moć ili se zaštititi od bilo čega novog. Umjesto da mirno odu u
               krevet,  borit  će  se  sa  snom  sve  dok  ih  ne  svlada  umor.  Jednako  spremno
               provociraju odrasle, istražujući složene obrise društvenoga okruženja, baš poput
               mladih  čimpanza  koje  uznemiruju  odrasle  jedinke  u  svojim  skupinama.106
               Promatrajući  posljedice  toga  izazivanja  i  provociranja  čimpanza  baš  kao  i

               ljudsko dijete otkriva granice onoga što bi inače mogla biti odveć nestrukturirana
               i zastrašujuća sloboda. Jednom kada dijete otkrije te granice, one mu omogućuju
               sigurnost,  čak  i  ako  njihovo  otkrivanje  trenutno  uzrokuje  razočaranje  ili
               frustraciju.

                    Sjećam  se  kako  sam  jednom  otišao  u  park  s  kćerkom  kada  je  imala  dvije
               godine.  Igrala  se  na  penjalici,  viseći  u  zraku.  Tada  sam  ugledao  vrlo
               provokativno malo čudovište, otprilike njezine dobi. Stajao je iznad nje na istoj
               ručki za koju se ona držala. Gledao sam kako joj prilazi. Susreo je moj pogled i
               polagano i namjerno joj stao na ruke, gazeći je sve sve jače i cijelo me vrijeme
               gledajući u oči. Točno je znao što radi. Što mi možeš, tatice - to je bila njegova

               filozofija.  Već  je  bio  zaključio  da  su  odrasli  vrijedni  prijezira  i  da  im  se  bez
               straha  može  suprotstaviti  (šteta  onda  što  mu  je  bilo  suđeno  da  i  sam  postane
               jedan od njih). Tom su ga beznadnom budućnosti opteretili njegovi roditelji. Bio
               je za  njega velik i spasonosan  šok kada sam ga zgrabio  s penjalice i  odbacio
               deset metara niz igralište.

                    Ne, nisam. Samo sam odveo svoju kćer na drugo mjesto, ali za njega bi bilo
               bolje da sam ipak to učinio.
                    Zamislite mališana koji neprestano tuče svoju majku po licu. Zašto bi činio
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127